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摘要:
当前大学生的失信行为频发且较为严重.而大学生的违纪行为却是大学生失信行为最直接的表现,所以研究学生违纪行为有助于厘清当代大学生的诚信现,同时找准根源给予相应处分,目的是教育本人、警示他人.文章统计了从2014(下)至2018(上)年度J大学学生违纪情况的数据.通过对学生处分类型、性别、年级、学生违纪类型、考试科目五个方面的数据分析,有针对性地提出了七条能够推进大学生诚信教育的可行对策和建议.
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文献信息
篇名 基于大学生违纪视角下的诚信教育探析——以J大学为例
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 诚信教育 失信行为 作弊
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G455.7
字数 2535字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张朔 4 0 0.0 0.0
2 石起振 3 0 0.0 0.0
3 王菲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
诚信教育
失信行为
作弊
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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