微课在初中历史课堂教学中的有效运用

• 作者: 赵莹
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 微课 历史教学 有效运用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断发展,历史学习在教学中的作用越来越突出,这就需要教师顺应时代变化的潮流,探索新的教学方法,为学生提供优质的教学内容.随着网络多媒体技术的发展,微课成为教师的教学辅助工具.将微课巧妙地运用在历史课堂教学中,能够有效提高历史教学的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莹		1	0	0.0	0.0