核心素养背景下高中生物教学策略摭探

• 作者: 韦海波
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 高中生物 模型建构教学 策略探讨
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00164-00164
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在高中学习阶段中，生物是一门很重要的学科。高中的课程学习起来都是有一种难度的，生物也不例外。如何让学生学会生物这门课程，化繁为简，这就需要教师在教学的过程中好好下一番功夫。为了学生们能够取得优异的成绩，考上好的大学，在高中阶段学好生物，最好将高中的生物学科变成自己的优势学科，为此进行了以下教学的探索。

作者信息

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1	韦海波		1	0	0.0	0.0