浅谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用

• 作者: 吴琼
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 语言练习 课堂互动 语言学科 高中英语教学 自主学习 英语课堂 学生的学习 切实提高
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

1.课堂互动教学模式对高中英语教学的重要性英语作为一门语言学科,在教学中为学生创造良好的语言环境必不可少,日常中需要进行大量的语言练习才能掌握。课堂互动是学习英语的一种有效方式,对促进教师与学生之间的交流、活跃课堂氛围有着良好的效果。与传统的英语课堂有所不同,课堂互动教学模式可以充分带动同学的积极性,提高学生的学习热情,让其对英语学习不再感到厌恶,产生自主学习的心态。这对切实提高学生的英语水平有着现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴琼		3	1	1.0	1.0