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摘要:
近年来,由于素质教育推进速度的日益加快,在高中生物教学工作开展过程中,教师对于学生自主探究能力以及创新精神的培养也越来越重视。基于此,本文即对信息技术与高中生物课堂教学的融合进行了综合研究,希望可以为相关人员提供一定的帮助。
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篇名 探究信息技术与高中生物课堂教学的融合策略
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 信息技术 高中生物课堂教学 融合
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00159-00159
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中生物课堂教学
融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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