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摘要:
在技工院校会计专业中,《基础会计》属于一门重要的专业骨干课程,这项课程的学习质量,关系到后续课程的学习.但是在传统教学理念的影响下,轻实践、重理论的情况普遍存在,不利于高素质会计人才的培养.本文首先分析技工院校《基础会计》教学的现状,并通过查阅资料和实地调查等方法,对技工院校《基础会计》实践教学模式的探索与实践加以研究,希望为相关行业提供借鉴.
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文献信息
篇名 技工院校《基础会计》实践教学模式的探索与实践
来源期刊 知识经济 学科
关键词 技工院校 《基础会计》 实践教学模式
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
《基础会计》
实践教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
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72
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55332
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