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摘要:
教师可以利用一切教学资源,促进物理教学改革的发展,如,教师可鼓励和指导学生自办物理黑板报,并在年级或全校展览,在黑板报上可以提出问题、交流思想等.教师也可鼓励和倡导学生自己动手拟定标准的考试卷,经教师审阅后进行分组答题,然后再由拟卷人批阅,最后再分组交流等活动,这样做,既可以使学生增长和巩固物理知识,又可以使学生增长人文思想和综合能力.
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文献信息
篇名 关于物理学科课堂教学方法的探索
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中物理 动态课堂 高效教学
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 633
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 宋珊蔓 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中物理
动态课堂
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引文网络交叉学科
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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