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摘要:
大学生创新创业教育是高校人才培养的重要内容,新工科对地方高校创新创业人才培养提出了新要求.本文分析了新工科建设与创新创业教育的关系,以吉林省为例分析了地方高校创新创业教育存在的问题,从教育教学理念、课程体系、实践教学平台、师资队伍四个方面提出了改进措施,为省属地方高校创新创业人才培养模式改革提出了建议.
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新工科背景下大学生创新创业教育策略研究
新工科
创新创业教育
人才培养模式
双师型
地方本科高校大学生创新创业体系的构建
地方本科高校
创新创业
教学管理
校企协同培养大学生创新创业能力
校企协同
大学生
创新创业
能力
"新工科"背景下 创新创业人才培养初探
新工科
创新创业
考核机制
教育体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新工科导向下省属地方高校大学生创新创业能力培养模式研究
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 新工科 创新创业能力 人才培养模式
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G647.38
字数 3029字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.25.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘卫星 东北电力大学建筑工程学院 38 195 7.0 12.0
2 白俊峰 东北电力大学建筑工程学院 34 81 4.0 8.0
3 曾聪 东北电力大学建筑工程学院 28 51 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
创新创业能力
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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