情境教学模式在中职英语教学中的应用

• 作者: 程海燕
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学模式 中职教育 中职英语教师 中职院校 中职学生 巧设情境 专业型 职业技能
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

中职院校是我国职业教育的主体,近年来,随着我国中职教育的发展,向社会输送了大批专业型的知识人才。在国际化高速发展的今天,英语作为国际通用语言,显得越来越重要,中职学生在学好职业技能的同时,也不能忽视英语的重要性。在中职英语教学中,如何巧设情境,提高英语教学效果,是当前中职英语教师必须加以重视的问题。本文通过简单介绍情境教学模式,指出当前中职英语的教学现状,重点探讨如何在中职英语教学中应用情境教学模式,以期提高课堂质量和学生的英语水平。

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1	程海燕		1	0	0.0	0.0