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摘要:
当前正处于二十一世纪的信息时代,在这个时代,信息技术的发展决定着各个领域以及行业的发展,因此对于任何一个行业而言都在积极的借助信息技术来促进自身的全面发展,这其中教育领域是备受关注的,教育作为培养人才的摇篮,在教育教学中运用信息技术,将信息技术知识传递给学生这本身就是新课标教学改革的基本要求,借助信息技术的教学融入改变传统教学的枯燥乏味是十分重要的,而这其中初中信息技术学科本身就是信息教学的前沿学科,将信息技术的相关知识通过多元的教学方式传递给学生,让学生对信息技术以及网络知识有兴趣,愿意去探索,并且逐渐地成长为一个当前社会需求的人才,这是十分重要的。
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文献信息
篇名 新课改下初中信息技术教学开展策略研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 现代信息技术 初中信息技术 意义 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00122-00122
页数 1页 分类号 C
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1 李智 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
初中信息技术
意义
学习兴趣
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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