探究微课在小学语文高效课堂教学中的运用

• 作者: 唐桂阳
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学语文 微课 高效学习课堂
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1543字
• 语种: 中文

摘要

小学语文作为基础的学科,对学生人文素养、道德品质以及语言涵养等各方面素质的培养具有重要的意义,特别是小学生处于成长和学习的关键时期,要重视对其语文素养的培养.在互联网的推动下,教育学者也研究出了较多的创新教学手段,比如微课.微课是网络和课程的高度融合,能够对课堂内容进行针对性的教学.基于此,本文就微课的应用价值进行了简单的分析,并探究了应用微课来构建小学语文高效学习课堂的实践策略.以期能够提高小学生学习能力,促进其健康成长.