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如何激发高中生学习数学的主动性
如何激发高中生学习数学的主动性
作者:
李洪雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
激发
主动性
学习数学
摘要:
素质教育的要点之一是促使学生发展,在高中数学课堂教学中努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件.重视调动学生学习的积极性是一个非常重要的环节.学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生.只有充分调动学生学习的积极性,使学生自主探究和主动学习,才能让学生的素质得到全面提高,真正实现素质教育.
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文献信息
篇名
如何激发高中生学习数学的主动性
来源期刊
卷宗
学科
关键词
激发
主动性
学习数学
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
教研资料
研究方向
页码范围
316
页数
1页
分类号
字数
1772字
语种
中文
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卷宗
主办单位:
出版周期:
旬刊
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语种:
chi
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78124
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