作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本项目是基于郑州铁路职业技术学院《大学英语》课程真实的直播在线课堂进行研究,从零到有的创建过程,其中每一环节既有借鉴也有创新,从设备的安装、前期备课、直播课堂形式与内容、课后反馈与反思到成绩考核方式这几大环节都有创新之处.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "直播"在高职高专在线英语教育中的效应与未来
来源期刊 探索科学 学科 文学
关键词 直播 在线课堂 软件设备
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡文莉 10 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2019(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
直播
在线课堂
软件设备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
论文1v1指导