作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中英语合作学习在新课改的推行下越来越盛行,是教学实践使用中最广泛的一种教学手段.本文从英语教学的实质出发,先分析了合作学习在初中英语教学中的重要作用,并结合初中英语教学中存在的问题,从而探讨合作学习在初中英语教学中具体应用.希望对初中英语教学工作有所启发.
推荐文章
合作学习在初中英语教学中的应用探究
合作学习
初中英语
主观能动性
小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
小组合作学习
初中英语
阅读教学
写作教学
口语会话
合作学习在初中英语教学中的应用探究
合作学习
初中英语
教学应用
实证研究
小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
小组合作
初中英语
预习
表演
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合作学习在初中英语教学中的应用探究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 合作学习 初中英语教学 应用探究
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
合作学习
初中英语教学
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导