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摘要:
随着对语文教学内涵认识的逐步深入,自主学习已经成为中学语文老师的主要共识.通过找到自主学习内涵,构建自主学习路径,抓准自主学习内容,可有效提高教学效果,构建高效课堂.
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文献信息
篇名 立足自主学习,构建高效课堂
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 中学语文 自主学习 教学内容
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2049字 语种 中文
DOI
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1 陈静 36 73 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
自主学习
教学内容
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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