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浅议网络教研
网络教研
优势
功能
步骤
论主题教研与高校教研模式创新
主题教研
高校
教研模式
创新
网络教研与校本教研结合方式的研究
网络教研
校本教研
结合方式
浅议小学数学校本教研创新工作艺术
小学数学
校本教研
创新工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议创新性教研模式——网络教研
来源期刊 计算机产品与流通 学科 教育
关键词 网络教研 网络教研的形式 网络组织 网络教研模式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金放 2 1 1.0 1.0
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节点文献
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2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络教研
网络教研的形式
网络组织
网络教研模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机产品与流通
周刊
1001-8786
CN 12-1276/TP
16开
北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦18层
1984
chi
出版文献量(篇)
9226
总下载数(次)
115
总被引数(次)
7495
论文1v1指导