艺术院校思想政治理论课考核方式改革创新探索 ——以广西艺术学院为例

• 作者: 蒙莉
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术院校 思想政治理论课 考核方式
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.08.023

摘要

艺术院校现有的考核方式,存在考核内容相对集中?考核方式单一?考试成绩与学生实际水平和教学质量相脱节等问题.艺术院校思想政治理论课考核方式改革创新,要遵循其与思想政治理论课目标相一致?遵从高校思想政治教育规律以及符合艺术院校学生个性特点的原则.改革创新的途径是更新观念,构建多元复合型考核体系,积极探索艺术特征考试法.