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“互联网+”环境下高职英语教学新模式研究
“互联网+”环境下高职英语教学新模式研究
作者:
王丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”
高职
英语
教学
新模式
摘要:
随着我国精神文明建设不断深化,社会上需要越来越多的高素质人才,这就需要高职院校对当前的传统教育模式实施创新,从而为社会上各行各业提供全面的高素质人才。“互联网+”背景下高职英语教学新模式不仅能够提升学生学习的积极性,而且还可以培养学生自主的能力,让学生能够更好的适应社会发展的需求。本文阐述高职英语教学的现状,对在“互联网+”环境下高职英语教学新模式进行分析讨论。
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文献信息
篇名
“互联网+”环境下高职英语教学新模式研究
来源期刊
科教导刊:电子版
学科
文学
关键词
“互联网+”
高职
英语
教学
新模式
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
228-228
页数
1页
分类号
H319.3
字数
语种
DOI
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单位
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王丹
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科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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63
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