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以生活实践为基础,实行数学双元化教学
以生活实践为基础,实行数学双元化教学
作者:
潘燕梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活实践
双元化
教学
摘要:
数学是小学阶段的基础课程,它不仅能帮助小学生掌握最基础的数学知识 , 还为以后的学习打下基础。特别是 三到六年级的数学知识,能够使学生利用所学到的知识及时解决生活中常见的问题 , 教师也可以以生活实践为基础,把实 际生活和数学生活联系起来,根据“人教版”教材的教学理念,在小学数学教学过程中 , 采取双元化教学模式 , 充分利用小 学生存在好奇、求知欲强的特点,使学生在学习基本知识的前提下,提升思维能力和逻辑分析能力,并实现高效教学的目的。
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篇名
以生活实践为基础,实行数学双元化教学
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
生活实践
双元化
教学
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0220-0220
页数
1页
分类号
G
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语种
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潘燕梅
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双元化
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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