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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学数学教学实践中,要注重知识的积累、数学技能的训练二者齐头并进.教学数学的过程中不仅要以学生的已学知识和经验为出发点,还要与学生的生活环境紧密相关.运用合理的教学方法,理解并实践数学思想的真实意蕴,提升学生学习数学的积极性.
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数学
教学策略
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文献信息
篇名 浅谈小学数学与生活结合的教学实践 ——以四年级数学教学为例
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 数学教学 生活 实践
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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