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摘要:
本文以广西柳州畜牧兽医学校为例,从中高职衔接的界定,以及畜牧兽医专业中高职思政课衔接的人才培养方案不清晰、课程设置与内容重复、师资建设上存在短板的现状分析,提出制定一体化人才培养方案、实施一体化的教学内容、建立一体化师资建设机制的举措,为中高职院校联合培养畜牧兽医高素质技能人才的中高职思政课衔接教育提供参考。
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文献信息
篇名 畜牧兽医专业中高职思政课衔接的思考——以广西柳州畜牧兽医学校为例
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 中高职课程 思政课衔接 举措
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋漓生 7 7 1.0 2.0
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0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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