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摘要:
新型教学模式下,实现学生"学"的良好效果需要做到以学生为中心,通过成果导向教学(OBE),以能力目标培养为导向,开展以提升课堂参与度、增强教学的互动性、提高学生学习主动性为目标,促进学生综合能力提升的课程教学设计.该文以北京工商大学嘉华学院"西方经济学"课程为例,探讨了OBE导向的教学模式实践,并提出进一步深化OBE教学模式的思考.
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文献信息
篇名 OBE导向的经济学课堂教学改革 ——以北京工商大学嘉华学院"西方经济学"课程为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 成果导向教学(OBE) 经济学 课堂教学改革 新型教学模式
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2551字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.08.049
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘杨 北京工商大学嘉华学院 20 32 4.0 5.0
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成果导向教学(OBE)
经济学
课堂教学改革
新型教学模式
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