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摘要:
积极探索和创新后喻时代外语专业思政教育模式,对高校培育外语类复合型实践人才、服务区域经济发展具有十分重要的意义.文章以8所外语类高校为调查对象,以问卷调查形式调查外语类专业学生的思想状况,发现其存在问题,以此为依据,构建"三位一体整合-互动"思想政治教育体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 后喻时代高校外语专业学生思想状况创新性研究
来源期刊 神州 学科
关键词 外语专业 网络 实践 社会服务
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号
字数 5277字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵彦军 23 61 5.0 7.0
2 赵红伟 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语专业
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实践
社会服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
论文1v1指导