小学语文作文教学方法的探究

• 作者: 冉小鲜
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 作文教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00062-00062
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在小学语文教育教学中，作文是语文教学中的重难点，也是小学语文老师感到十分棘手头痛的课题和小学生最不愿意完成的功课。作文是语文教学中的关键内容，作文教学可以为学生今后的写作打下坚实的基础。但从目前情况来看，小学生的写作水平还普遍偏低，小学语文作文教学并没有起到真正的教学作用，本文主要针对小学语文作文教学存在的问题，从四个方面进行探究。

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1	冉小鲜		1	0	0.0	0.0