浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用

• 作者: 仇伟
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教学 毕业考试 分层教学法 英语学习水平 学生的发展 教育资源 考试科目 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

英语是初中阶段的三大主要学科之一,是中学生毕业考试中一项独立的考试科目。英语教学是初中教学的重难点内容,需要教师付出更多的努力,才能提高学生的英语学习水平。分层教学法是指教师通过学生之间不同的学习能力、学生本身的智力或者学生的学习态度,将学生分成不同的层次,再针对每个层次学生的发展特点和学生特点,设计不同的教学内容和教学目标的教学方法。分层教学法既可使每个层次学生的都有所收获,又不会浪费教育资源,也不会浪费学生和教师的时间。因此,教师要认真地分析班内的每一位学生,合理地对学生进行分层,让每个学生都处在合理的层次中,受到最合适的教学。

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1	仇伟		1	0	0.0	0.0