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摘要:
高校教师的信息素养水平,直接关系到我国高等学校教育信息化战略能否顺利实现.文章从教师信息素养的内涵出发,对某高校教师信息素养的现状调查分析,为进一步建立某高校教师信息素养指标体系提供有力的现实依据.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校教师信息素养的现状与个案研究 ——以南昌航空大学科技学院为例
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 高校教师 信息素养 信息技术
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
信息素养
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
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