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小学语文教育中应该将情感教育放在首位,鼓励教师开展情感教学,因为情感教学可以促进小学教育的发展,而且情感教学贯穿整个小学语文教学。语文教学的教育质量会直接影响到其他科目的教学效果,因此,小学语文的教学会更加严格,从而结合情感教育使小学语文教育可以发挥更多的情感作用。本文就对小学语文教育中实施情感教育进行研究,并对小学语文教学中情感教育运用策略进行探索,从而使小学语文教学发展的更加长远。
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篇名 小学语文教学中情感教育运用策略研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 小学语文教学 情感教育 研究
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00025-00025
页数 1页 分类号 C
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研究
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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