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信息化视野下的初中化学教学模式研究
信息化视野下的初中化学教学模式研究
作者:
雷勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息化
初中化学
教学模式
摘要:
随着现代科技的进步,信息化技术在各行各业都得到了广泛的应用,其中教学行业的教学方式有了相应的改善,也在很大程度上提高了教学效率。在信息化的视野之下,初中教学的发展有了更好的动力,尤其是化学这门实验性的学科,更需要信息化手段的辅助,才能够获得更好的教学效果。对于初中化学教学模式的研究与探索,尤其是基于信息化的化学教学研究,对当下该学科的教学有着十分重要的实际意义。
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文献信息
篇名
信息化视野下的初中化学教学模式研究
来源期刊
年轻人
学科
关键词
信息化
初中化学
教学模式
年,卷(期)
2020,(41)
所属期刊栏目
青少年教育
研究方向
页码范围
152
页数
1页
分类号
G633.8
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1003-9147.2020.41.132
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
初中化学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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