以核心素养为导向的高中英语语法教学策略研究

• 作者: 张霄
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中英语语法教学 英语学科 英语语法 学生的全面发展 英语教学课堂 教学策略研究 学生综合素质
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

英语学科对提升学生综合素质的发展具有十分重要的意义。因此,本文将从英语学科的核心素养入手,研究学生英语语法的实际学习情况,提出具体的教学策略研究。以期实现最好的英语教学课堂,提升学生的全面发展,同时为其他教师的教学提供一些思路。

作者信息

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1	张霄		2	0	0.0	0.0