幼儿心理健康教育中如何引导家长参与

• 作者: 邹小花
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿 心理健康教育 引导 家长参与
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着素质教育的深入发展,为我国幼儿教育的创新改革带来重大机遇,儿童是祖国未来的接班人,其健康成长也得到了社会各界的关注.幼儿教育中对于家长参与的部分越来越重视.大众对于幼儿心理健康教育需要家长和幼儿园一起进行都产生了共识,然而,当今幼儿的心理健康教育问题能够做到家长和幼儿园共同参与的并不多见,所以就需要广大的幼儿教育工作者们共同努力.要摆正教育的态度、做好教育的工作、提升教育素质、共同促进家庭和幼儿园的合作.鉴于此,本文将着重分析幼儿心理健康教育中家长的引导和参与方式,了解其重要性的同时提出具体优化策略,旨在更好的促进家长参与到儿童心理健康教育中献力.