基于核心素养培养的高中英语教学策略探讨

• 作者: 马瑞花
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 核心素养 教学目标 教学内容 生活化 教学策略 丰富化
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G633.41
• 语种: 中文

摘要

在高中英语教学中培养学生英语核心素养,既是新课改的要求,也是适应社会发展趋势培养高素质人才的必然途径.高中英语教师应充分认识培养学生核心素养的意义及内涵.高中英语教师可从围绕英语核心素养培养设计教学目标、注重教学内容生活化、促使教学策略丰富化三方面入手,培养学生的英语核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马瑞花		1	0	0.0	0.0