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摘要:
当今世界,科学技术的前进推动了互联网的发展,这就促使人们的生活发生了很大的变化,与以往相比,人们 的生活更加便利,工作方式也愈发多样化,随着接触面的扩大,人们的眼界也更加开阔,然而,网络是一把双刃剑,互联 网在推动社会发展的同时,其中包含的众多纷繁不一的信息也间接地给社会带来了威胁。积极上升的信息能给人们的心理 健康带来正面的积极作用,劣质低俗的信息会给人们的心理健康带来很大的负面影响。本文拟通过研究媒体信息时代学生 心理健康教育的重要意义,进而分析目前媒体信息时代我国学生心理健康教育中存在的问题,最后,给出这些问题的解决 方案。其目的在于推动我国青少年与时俱进,身心健康成长。
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文献信息
篇名 关于媒体信息时代学生心理健康教育的探索与实践
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 媒体信息时代 学生 心理健康教育 实践探索
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0307-0307
页数 1页 分类号 G
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学生
心理健康教育
实践探索
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文学少年
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1003-7640
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