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摘要:
随着经济的逐渐发展,人们对人自身素质的要求也越来越高,初中生是道德素质与法律意识形成的关键时期,所以初中道德与法治的教学是非常重要且有必要的.让学生有正确的道德与法治意识,还需要教师的有效指导.为了使学生能够在初中道德与法治中学到真正有用的知识,提高学生学习兴趣,能在生活中学以致用,本文着眼探讨如何用生活化的思维去进行初中道德与法治救学教育,更好地提高学生的道德水平和法治意识.
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文献信息
篇名 基于生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 道德与法治 生活化教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 356-357
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中
道德与法治
生活化教学
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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