言传身教身教为先——班主任日常生活中的德育教育渗透分析

• 作者: 张群庆
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 班主任 教育 教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 629-630
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班主任作为学生的引导者和组织者,同时还要承担学生的德育教育培养,但是在很多教师中,在对学生进行德育教育时不能达到预期的效果.德育教育是需要教师进行言传身教,大多数教师由于传统的教育方法,许多时候只用语言对学生灌输思想,并没有以身作则.本文对班主任德育教育中的问题进行策略研究,进一步展现德育教育对学生的重要性.