简析如何在思想品德课中渗透素质教育

• 作者: 赵志卿
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中 思想品德 教学 素质教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 4020字
• 语种: 中文

摘要

素质教育重视的是一个人的能力培养、身体健康、思想道德素质、个性发展和心理健康等方面的教育,它是提高受教育对象各个方面的综合素质的一种教育方式.思想品德这门学科在素质教育的规划范围内占据举足轻重的地位,它是一门对学生进行道德观、心理、思想、品质教育的科目.由此,对学生而言,这门学科是其他任何学科无可替代的.对初中生而言,实施素质教育要面向全体同学,培养他们的主动性、创造性、能力、身心健康等方面的综合素质.同时,素质教育在不断发展深化,为初中思想品德课的学习提出了更高的要求.所以,在我们初 中思想品德课中实施素质教育,势在必行.具体如何实施呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志卿		2	0	0.0	0.0