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摘要:
针对当前高等教育中创新创业教育存在的问题,提出了一套适合应用型本科院校的培养体系.结合黑龙江科技大学特点,通过构建以创业理念、创业课程和创业实践为主线的培养体系,以鼓励、指导和资金支持为保障的扶持体系以及公平科学的教育质量评价体系,开展教育教学改革,取得了显著效果,对其他应用型本科院校提升学生创新创业能力具有借鉴意义.
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文献信息
篇名 应用型本科院校创新创业培养体系的研究与实践
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 创新创业教育 应用型本科院校 创业教育扶持
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1568字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常国祥 53 229 9.0 13.0
2 郭殿林 47 95 5.0 6.0
3 沈显庆 67 222 6.0 12.0
4 宋婀娜 51 58 5.0 5.0
5 郑爽 27 62 5.0 6.0
6 苏勋文 33 239 6.0 15.0
7 郭明良 39 109 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (24)
共引文献  (177)
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育
应用型本科院校
创业教育扶持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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