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摘要:
前言人们都说我们现在所处的社会是"快餐式"的社会,人们在不断地读取新信息的时候已经丧失了原有的心态,很多人不再愿意花费大量的时间来阅读一本好书,所以很多人认为互联网的发展给人们带来了许多的弊端。但是所有的事情都是有利有弊的,这是不可避免的,那么我们能为何不可以极大地发挥互联网的优势来减少弊端的产生呢?因此,互联网在教育中还是有很多好处的,例如老师借助互联网可以看到很多以前没有注意到的教学细节,可以促进老师在课堂中实现精准化教学。
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意义
现状
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互联网环境下高中英语课堂精准教学初探
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 教学细节 有利有弊 高中英语课堂 互联网 精准化教学 快餐式 老师 教学初探
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马灵 5 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学细节
有利有弊
高中英语课堂
互联网
精准化教学
快餐式
老师
教学初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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