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摘要:
在当前的互联网时代,外来文化、思想、价值观对大学生的影响较大,也对我国传统文化及思想等形成直接冲击。大学生作为未来国家建设的栋梁之才,在其价值观形成的关键时期,一定要确保其不会受到错误价值观与不良思想的影响,因此需要把握好大学生的心理特点及思想状态去开展教育工作,将心理健康课程与思政课程全面融合,培养国家及社会需要的高素质人才。
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文献信息
篇名 互联网时代高职大学生心理健康课程的思政思考
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 互联网 高职大学生 心理健康课程 思政教育
年,卷(期) cblyj_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔雅慧 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
高职大学生
心理健康课程
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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