高中班主任工作中后进生转化的策略探究

• 作者: 何忠
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中班主任 后进生转化 策略
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（7）
• 页码范围: 0016-0016
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中教育教学对学生的发展具有至关重要的影响，是学生人生成长的重要转折点。因此，高中班主任要肩负起引导和管理学生的重要责任，要推动学生综合素质的提高。其中，高中班主任要重点加强对后进生的关注，对后进生学习情况、家庭情况、社会情况等的了解，积极地开展后进生转化工作，以推动后进生的良好发展，有利于提高班级学生的整体进步，促进班级工作的高效开展。本文则对高中班主任工作中后进生转化策略进行了探究，分析了班主任在开展后进生转化工作中存在的不足，提出了加强推动后进生转化工作顺利开展的有效措施。

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1	何忠		1	0	0.0	0.0