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摘要:
英语是一门语言类学科,同时也是一种有效的交流工具,因为其产生的年代久远,所以在发展过程中会自然地与历史文化相融合.而中西方的文化之间存在互通性和差异性,新课改后要求高中生在学习英语的过程中尊重文化差异,从多元角度知识,进而产生文化意识,在兴趣的基础上提升学习效率.基于此本文将详细探析高中英语教师在教学过程中培养学生文化意识的方法,希望能为各位同仁提供有效参考.
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文献信息
篇名 高中英语教学中学生文化意识培养新思考
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中英语 文化意识培养 教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 562
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
文化意识培养
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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