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摘要:
本文基于部编版语文三年级下册《我们奇妙的世界》的教学目标、教学重难点、学情分析,提出教学建议:抓住题眼,激趣导入;初读认知,识字学词;朗读课文,感知文意;朗读展示,温故知新;研读课文,领悟写法;读写结合,仿写句子;迁移运用,提升能力。
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文献信息
篇名 《我们奇妙的世界》教学设计
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 《我们奇妙的世界》 教学设计 奇妙
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G
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《我们奇妙的世界》
教学设计
奇妙
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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