“双创”背景下理工特色原创音乐对提升学生综合素质的研究

• 作者: 章璇娅
• 来源期刊: 中外企业家
• 关键词: 双创 音乐工作室 学生素质
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育交流
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在“双创”背景下发挥“万众创新”能力,为学生创作具有专业特色的歌曲,遵循“大众创业”理念,建立“原创音乐工作室”,对作品进行后期制作并推广.同时利用专业课讲授的课间和学生互动,成立音乐社团,使用简便容易上手的小乐器,将课程知识点、专业方向、人文修养等多方面融合在一起,潜移默化提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章璇娅		6	0	0.0	0.0