艺术设计专业“公共空间”思维培养的实践与探索

• 作者: 张慧
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 公共空间 艺术设计 思维培养 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（101）
• 所属期刊栏目: 院校及专业建设
• 页码范围: 71-74
• 页数: 4页

摘要

艺术设计专业“公共空间”艺术思维建构是在当下艺术生态和语境下对培养复合型人才顶层设计的一种具体实践和积极回应。本文从“公共空间”思维培养的导向和理念、培养模式和课程建设改革以及笔者自己在该领域内的实践教学等方面进行了思考和分析。希望这些探讨和实践教学经验能引起同行们的关注，一起推进艺术设计人才培养模式改革和教学内涵建设。