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摘要:
小学阶段的课堂教学除了培养学生的各种良好学习习惯,更重要的是要培养学生形成各种能力.在小学美术教学中,发展学生的想象能力是非常重要的教学目标.本文作者结合自己的实践经验,从分段教学、过程体验、因材施教等三个方面,阐述了在美术课堂教学中发展学生想象能力的具体方法,值得美术教师在教学中借鉴运用.
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文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中发展学生想象能力的基本策略
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 小学美术 想象能力 发展策略 实践研究
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
想象能力
发展策略
实践研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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