作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
科技飞速发展的今天,信息技术手段具有资源丰富、智能化、高效率等特点.将信息技术手段应用于辅助教师备课,将会在一定程度上提高备课效率.赏心悦目的外表,优秀的内容,将会是一节具有"艺术"效果的课程.
推荐文章
应用信息技术手段创设情境教学初探
小学英语
信息技术
教学情境
有效教学
浅谈信息技术手段在历史教学中的运用
信息技术
历史学科
整合
运用信息技术手段打造小学数学课堂
数学教育
信息技术
协同提升
如何将信息技术手段与初中数学教学有机结合起来
信息技术
初中数学
分层教学
探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈信息技术手段在教师备课中的应用
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 备课 信息技术 应用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玥 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
备课
信息技术
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
chi
出版文献量(篇)
13961
总下载数(次)
43
论文1v1指导