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摘要:
为了提高企业参与人才培养和职业教育发展的积极性和主动性,把现代学徒制引入高职院校育人专业人才培养的研究与实践,其培养的实践效果显著,对学生、学校和企业来说,都是有益的.基于此,文章介绍了现代学徒制,并结合我国国情分析高职教育人才培养模式,最后结合学院的各专业详细阐述了学徒制育人专业人才培养的实施.
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高职院校现代学徒制人才培养模式路径构建的研究
高职院校
现代学徒制
人才培养
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文献信息
篇名 高职院校学徒制育人专业人才培养的研究与实践
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 高职院校 学徒制 人才培养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 87,214
页数 2页 分类号 G712
字数 2285字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 米秀杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学徒制
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
28817
论文1v1指导