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摘要:
在新课改不断推进的背景下,要求教师在教学过程当中应该引导学生自主、合作、探究地学习,加强学生素质的培养, 让学生在学习过程当中可以获取到更多。所以,在高中阶段的语文教学当中,教师可以通过问题教学模式的构建来加深学生的思 考和探究,让学生的能力和素养得到生成,真正的实现学生本位,让学生在方方面面得到良好的生成。
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互助式教学
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教学模式
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文献信息
篇名 问题教学模式在高中语文教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 问题教学模式 高中语文教学 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0051-0051
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
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问题教学模式
高中语文教学
应用
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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