历史学科在核心素养培育中的角色定位

• 作者: 乔艳艳
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 历史学科 核心素养 重要组成 价值取向
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0140-0140
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新时代中的每一个学生都应该具有很强的核心素养,因为核心素养的培育是对于学生自身的必备品格与关键能力的针对培养,最终促进学生的终身发展以及满足社会发展中的人才需求。因此,核心素养的培育与具体学科的融合就是非常必要的,将具体的学科课程作为核心素养逐渐实现的载体,在具体的学科教育过程中实现具象化。在教学实践中有效贯彻转化核心素养的教育理念,充实核心素养的总体内涵就是一项极为必要的教育工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔艳艳	北部湾大学教育学院	1	0	0.0	0.0