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摘要:
良好的课堂氛围是指师生感情融洽和谐平等合作的师生关 系。心理学家认为:积极的情绪能增加学生的学习兴趣,使思维 敏捷,从而更容易接受知识,并发出智慧的火花,焕发出语文课 堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此,新 课标强调学生在愉快中学习。创造民主轻松和谐浓郁的课堂氛围, 是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。尊重学生的学习体 验,使学生无拘无束的大胆质疑、发表见解、与教师争论。只有 这样民主宽松的教学环境,学生才会以愉快的心情钻研问题、启 动思维、驰骋想象。
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文献信息
篇名 如何营造良好的语文课堂氛围
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 课堂氛围 师生 感情
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0245-0245
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢茶英 江西省南昌市南昌县向塘镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂氛围
师生
感情
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研究来源
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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