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摘要:
曾熙以文辞书法名世,也是出色的教育家.他曾讲学于石鼓书院,并于1904年受命创办湖南南路优级师范学堂,担任监督.在教育方面,他重视文化传承,为学堂绘制宏伟教育蓝图;坚持立德树人,为学堂培养品德高尚的师范人才;提倡实用教育,优化学科课程设置;树立开放的教育理念,引领新式学堂教育.其教育思想及实践活动意义重大,一定程度上促进了清末湖南教育的普及和近代化,为中国近代教育做出了积极贡献.
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文献信息
篇名 曾熙教育思想及其在湖南南路优级师范学堂之实践研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 曾熙 教育思想 教育实践
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G40
字数 4664字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐秀玉 衡阳师范学院文学院 1 0 0.0 0.0
2 王乐 衡阳师范学院文学院 1 0 0.0 0.0
3 刘赛 衡阳师范学院文学院 1 0 0.0 0.0
4 刘逸 衡阳师范学院文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
曾熙
教育思想
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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